谯城区深化教师队伍改革，把师德师风建设作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务，引导教师严于律己，完善自我，坚定信念，锻造师魂。

　　抓好师德教育。深入开展“铸师魂、守师道、立师表”师德师风建设活动，加强师德师风相关法律法规和改革的宣传教育，突出正面引导；加强社会主义核心价值观教育、理想信念教育，引导教师牢固树立依法治教、依法执教意识，树立教师廉洁从教、潜心育人的自觉意识，着力培养和提升教师师德素养，激励广大教职工全力投身教育。

　　抓好激励典型。开展“四有好教师”“最美教师”宣讲、师德征文比赛、名师风采展示、“优秀教师”“师德标兵”评选等活动，大力挖掘并宣传等先进典型，弘扬正气，传递正能量，让先进典型引领师德风尚，激发广大教师爱岗敬业、教书育人的工作热情，形成师德师风建设的良好氛围。

　　抓好师德考核。建立科学全面的综合测评考核体系，客观、公正、公平地对教师师德师风问题进行评价。将师德考核结果纳入教师个人师德档案、教师绩效考核、事业单位工作人员年度考核和诚信体系记载当中，作为教师资格定期注册、职称评聘和评先评优的重要依据，实行师德问题“一票否决”。

　　抓好“红线底牌”。要求每位教师除身体力行上级制定的师德师风有关规定外，还要求教师遵守“十要十不要”准则，恪守师德师风建设“红线”，如不准体罚或变相体罚，歧视学生；不准从事有偿家教，以教谋私，接受家长宴请或向家长素要钱物；不准向学生推销教辅资料，乱收费；不准参与赌博及非法组织的活动等，为把师德建设落到实处。（李宣传）