《幼儿园教育指导纲要》中明确指出，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿的发展。幼儿园物质环境在整个儿童学习过程中发挥着重要作用。在幼儿园教育活动中，环境作为一种隐性课程，在开发幼儿智力、促进幼儿个性良好发展方面具有重要作用。蒙城县立仓镇中心幼儿园在延时服务课程中，充分利用幼儿园自然环境，让幼儿贴近自然，回归自然，更加深刻地了解大自然。

　　自然界是一个丰富多样的世界。幼儿结合生活常识，大胆想象，团结合作，创造不一样的“水到渠成”。瞧！孩子们用充满好奇的眼神观赏着幼儿园的一草一木。

　　真正的自然教育可以引导孩子学会以尊重的态度对待自然，无论是一朵花、一棵草、一粒种子，都报以敬畏的态度，充满对生命的尊重。

　　在此次贴近大自然活动，幼儿的心里都种下了一颗热爱自然、保护自然、探索自然的种子，这颗种子不久就会生根发芽。（王亚男 孙邦占）